Općina Ilijaš nastavlja strateški ulagati u obrazovanje kao najdirektniju investiciju u budućnost naše zajednice. Načelnik Općine Ilijaš, Amar Dovadžija, potpisao je sporazume o sufinansiranju tri značajna infrastrukturna projekta sa direktoricama Osnovne škole “Srednje” i Osnovne škole “Podlugovi”, Dženitom Čehajić-Kulo i Elvedinom Ahmetspahić, te direktorom Osnovne škole “Stari Ilijaš”, Ademom Alićem.

Ukupna vrijednost potpisanih sporazuma iznosi 370.000,00 KM, a realizacijom planiranih projekata bit će unaprijeđeni infrastrukturni i funkcionalni uslovi u školskim objektima na području općine.

Oglasni prostor
Reklama: MHI ElektroinstalacijeReklama: LeylaReklama: Market MAKReklama: TamarReklama: AvdićReklama: Damsy

Za Osnovnu školu “Srednje” potpisan je Sporazum o sufinansiranju projekta adaptacije školske kuhinje sa trpezarijom. Ukupna procijenjena vrijednost radova iznosi 130.000,00 KM. Ovim projektom učenicima će biti osigurani kvalitetniji i savremeniji uslovi za ishranu i boravak u školi, uz unapređenje higijenskih i tehničkih standarda.

Osnovna škola “Podlugovi” realizirat će projekat vanjskog uređenja Područne škole “Lješevo”, čija procijenjena vrijednost radova iznosi 120.000,00 KM. Uređenjem vanjskog prostora značajno će se unaprijediti ambijent, sigurnost i funkcionalnost školskog dvorišta, čime će se stvoriti kvalitetniji uslovi za boravak i aktivnosti učenika na otvorenom.

Sporazum je potpisan i sa Osnovnom školom “Stari Ilijaš” za realizaciju projekta vanjskog uređenja Područne škole “Misoča”, ukupne procijenjene vrijednosti 120.000,00 KM. Planirane aktivnosti obuhvataju unapređenje školskog dvorišta i prateće infrastrukture, s ciljem poboljšanja uslova za izvođenje nastave i vannastavnih aktivnosti.

Krajnji rok za realizaciju sva tri sporazuma je 31.12.2026. godine.

Općina Ilijaš ovim projektima potvrđuje svoju opredijeljenost ka kontinuiranom i planskom ulaganju u obrazovni sektor, stvarajući bolje uslove za učenike i nastavno osoblje te gradeći snažne temelje za dugoročni razvoj lokalne zajednice.