Danas se obilježava Međunarodni dan pismenosti, koji je UNESCO utemeljio 1967. godine s ciljem promicanja važnosti učenja i pismenosti, ali i podizanja svijesti javnosti o problemu nepismenosti koji i danas pogađa veliki dio svjetskog stanovništva.
U Srednjoškolskom centru „Nedžad Ibrišimović“ ovaj značajan datum i ove godine obilježen je na drugačiji i kreativan način. Aktivnosti su pripremljene s učenicima IIIb razreda Opće gimnazije, dok su u drugim odjeljenjima realizovane aktivnosti s fokusom na medijsku pismenost. U obilježavanje su bile uključene profesorica bosanskog jezika Aida Kahriman Krhan i pomoćnica direktorice Zubejda Puščul.
Profesorica Aida Kahriman Krhan pojašnjava da se Međunarodni dan pismenosti u ovoj školi svake godine obilježava na drugačiji način, a ovogodišnje aktivnosti bile su prilika da se pismenost približi građanima i izvan školskih klupa:
„Danas, povodom Međunarodnog dana pismenosti, učenici i nastavnici naše škole odlučili su izaći iz učionica i donijeti pismenost direktno na ulice našeg Ilijaša. Želimo pokazati da pismenost u 21. stoljeću više nije samo poznavanje slova i gramatike, već ključni alat za razumijevanje svijeta oko nas. Naša današnja akcija nosi globalni moto ‘Pismenost za ljude, planet i prosperitet’. Kroz tri kreativne aktivnosti na terenu nastojimo potaknuti naše sugrađane na razmišljanje. Naši učenici nose takozvani ‘Živi rječnik’ s provokativnim natpisima, provode brzi ulični kviz od 30 sekundi i građanima dijele ‘sretne poruke’ s ekološkim i čitalačkim motivima. Posebnu pažnju posvetili smo medijskoj i ekološkoj pismenosti – odnosno tome kako prepoznati lažne vijesti na ekranima i kako kritički razmišljati o proizvodima koje kupujemo. Izuzetno nam je važno da djeca od rane dobi razvijaju kritičko mišljenje, jer umjetna inteligencija danas može pisati umjesto nas, ali čovjek je taj koji mora misliti. Ponosna sam na naše učenike koji su pokazali ogromnu kreativnost i društvenu odgovornost. Hvala Radio Ilijašu što nas prati, a svim našim sugrađanima poručujemo: čitajte, istražujte i razmišljajte kritički – jer pismenost je temelj našeg zajedničkog prosperiteta.“
Današnje aktivnosti bile su osmišljene tako da učenici kroz neposredan kontakt s građanima pokažu različite dimenzije savremene pismenosti. Jedna od njih bila je i ulični kviz, kroz koji je Melika posebno željela ukazati na važnost prepoznavanja lažnih vijesti i kritičkog razmišljanja:
Melika:
„Kroz naš brzi kviz želimo pokazati sugrađanima da pismenost danas nije samo gramatika, već i prepoznavanje lažnih vijesti. Super je vidjeti kako ljudi reaguju i koliko im je zapravo stalo do kritičkog razmišljanja. Drago mi je što danas učimo na ulicama našeg Ilijaša!”
U ulozi ispitivača bila je i Lamija, kojoj je, kako kaže, bilo posebno zanimljivo pratiti reakcije sugrađana na pitanja o medijskoj pismenosti:
Lamija:
„Zabavno je biti u ulozi ispitivača i vidjeti kako naši sugrađani reaguju na brza pitanja o medijskoj pismenosti. Većina ih shvata da nam tehnologija pomaže, ali da i dalje moramo misliti svojom glavom. Ponosna sam što smo danas izašli iz učionica.”
Pažnju prolaznika privlačio je i „Živi rječnik“, jedan od kreativnih načina na koji su učenici željeli pokrenuti razgovor o porukama koje svakodnevno primamo. Ajla ističe da su natpisi mnoge naveli da zastanu i razmisle:
Ajla:
„Naš natpis na ‘Živom rječniku’ natjerao je mnoge prolaznike da zastanu i razmisle o porukama koje svakodnevno primamo. Želimo pokazati da pismenost u 21. stoljeću znači razumijevanje svijeta i donošenje pametnih odluka.”
„Živi rječnik“ otvorio je i teme ekologije i medija, a Amila je kroz svoje učešće željela poslati poruku da se pismenost ne usvaja samo iz knjiga, već i kroz svakodnevnu komunikaciju i iskustvo:
Amila:
„Ponosna sam što danas nosim poruku koja povezuje pismenost, ljude i planetu. Naš ‘Živi rječnik’ je privukao mnogo pažnje i pokrenuo važne razgovore o ekologiji i medijima. Pismenost se ne uči samo iz knjiga, već i na ulici kroz razgovor s ljudima.”
Današnje aktivnosti bile su prilika da se još jednom podsjeti koliko je pismenost važna u svakodnevnom životu – ne samo kao osnovna vještina čitanja i pisanja, nego i kao ključ za učenje, razumijevanje svijeta, prepoznavanje dezinformacija, odgovorno donošenje odluka i razvoj kritičkog mišljenja.
Učenici SŠC „Nedžad Ibrišimović“ tako su Međunarodni dan pismenosti obilježili na kreativan i neposredan način, izlaskom iz školskih klupa i slanjem važnih poruka direktno građanima Ilijaša.
